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Notre ADN et nos résultats

NOTRE ADN

Des formations conçues par des soignants pour des soignants, prenant en compte l'expérience des apprenants, tel est l'ADN de l'IMS Académie.

Organisme de formation continue de l'Institut des Métiers de la Santé du CHU de Bordeaux créé en 1987, l'IMS Académie propose une offre de formation centrée sur le soin, cœur d'excellence du CHU de Bordeaux, et privilégiant le learning by doing (formation par simulation, analyses de pratiques ).

Proposant plus de 120 actions différentes à son catalogue inter-établissements, notre équipe est à l'écoute de vos projets pour trouver ou construire avec vous le dispositif de développement des compétences de vos collaborateurs.

L'IMS Académie organise également de nombreux colloques en s'appuyant sur les connaissances et les pratiques d'experts nationaux et internationaux (journées régionales d'hygiène hospitalières, hémovigilance, recherche et innovation paramédicale, management, etc.)

  

NOS RÉSULTATS

Nombre de stagiaires formés en 2023 : 6 698


Les résultats de satisfaction et de recommandation par formation, sont accessibles sur demande à l'adresse mail suivante : ims.academie@chu-bordeaux.fr

Taux de satisfaction des stagiaires en 2023 :

  • 98 % des formations ont atteint la cible de performance
    Cible : 80 % des notes de satisfaction des stagiaires sont = ou > à 7
  • 98 % des stagiaires recommandent nos formations

Taux de réussite - Préparation au concours d'entrée en école de puéricultrices :

  • 2019 : 90 %
  • 2020 : 71,5 %
  • 2021 : 83,5 %
  • 2023 : 100 %
Taux de réussite - Préparation au concours d'entrée à l'institut de formation des cadres de santé  :
  • 2019 : 84,5 %
  • 2020 : 86,5 %
  • 2021 : 92,5 %
  • 2022 : 96 %
  • 2023 : 92,5 %
  • 2024 : 84 %
Taux de réussite - Certificat clinique de stomathérapie  :

  • 2021 : 100 %
  • 2022 : 100 %
  • 2023 : 100 %


NOS VALEURS

Notre offre de formation s'appuie sur des valeurs :

Professionnelles :

  • Reconnaitre et respecter l'autre, son identité professionnelle, ses expériences et ses compétences
  • Prendre en compte ses ressources et ses contraintes

Pédagogiques :

  • Garantir une neutralité bienveillante dans la relation pédagogique avec les apprenants et les intervenants
  • Privilégier le learning by doing afin d'ancrer les apprentissages et de les relier aux situations de travail
  • Mettre l'apprenant au cœur des dispositifs pédagogiques en l'impliquant dans les démarches d'ingénierie

Institutionnelles :
  • Écouter et comprendre la demande  du commanditaire dans le respect : du projet d'établissement, de la politique de santé au regard de la législation en vigueur et des orientations nationales

 
 

NOTRE DÉMARCHE QUALITÉ

L'Institut des Métiers de la Santé du CHU de Bordeaux a impulsé en 2021 une démarche qualité globale pour l'ensemble de ses 14 écoles de formation initiale et de spécialité ainsi que pour sa filière formation continue, via l'IMS Académie. Son offre de formation répond aux obligations du référentiel national qualité Qualiopi.

Pour toute formation, l'IMS Académie s'engage à respecter les engagements suivants :

  • Une analyse du besoin
  • Une identification des pré-requis nécessaires
  • Le devoir de réserve, de discrétion et de confidentialité, relatif aux évènements vécus dans le cadre de la formation, à l'extérieur de l'IMS Académie, ou sur le site
  • Une évaluation des acquis et de la satisfaction
  • Des intervenants qualifiés et évalués régulièrement
  • Une documentation post formation en accès dématérialisé

 
 
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